miércoles, 24 de febrero de 2010
domingo, 14 de febrero de 2010
4. Ejemplos de los principios de Isoformo (similar) y la Interdisciplinaridad que soportan la TGS.
ISOFORMO O SIMILAR
Hoy por hoy uno de los problemas que mas aqueja nuestro país y algo que es importante destacar en la actualidad es la inflación de costos y la intima relación que este tiene en cuanto al poder adquisitivo de la sociedad. Un problema con Principios de la Causalidad: Toda causa tiene sus efectos. Que se origina por el lado de la oferta de productos y servicios los cuales suben de precio en razón de un encarecimiento dado el caso de una destrucción por sequia o invierno de las materias primas y de la mano de obra que se utilizan para producir dichos productos.
INTERDISCIPLINARIEDAD
Esta claro que Un profesor integra: Las clases se salen de los textos escolares, si como componentes del proceso de enseñanza aprendizaje están también las visitas de los museos, la entrevista a las personas de la comunidad, las excursiones a la naturaleza, la consulta a la biblioteca,la lectura comentada de diarios, revistas, noticieros, la lectura de textos literarios, entre otros.
Hoy por hoy uno de los problemas que mas aqueja nuestro país y algo que es importante destacar en la actualidad es la inflación de costos y la intima relación que este tiene en cuanto al poder adquisitivo de la sociedad. Un problema con Principios de la Causalidad: Toda causa tiene sus efectos. Que se origina por el lado de la oferta de productos y servicios los cuales suben de precio en razón de un encarecimiento dado el caso de una destrucción por sequia o invierno de las materias primas y de la mano de obra que se utilizan para producir dichos productos.
INTERDISCIPLINARIEDAD
Esta claro que Un profesor integra: Las clases se salen de los textos escolares, si como componentes del proceso de enseñanza aprendizaje están también las visitas de los museos, la entrevista a las personas de la comunidad, las excursiones a la naturaleza, la consulta a la biblioteca,la lectura comentada de diarios, revistas, noticieros, la lectura de textos literarios, entre otros.
3. Aportes a la TGS de – enneth Boulding – Idalberto Chiavenato – Fritjof Capra.
KENNETH BOULDING
El perfil teórico de Boulding emerge de su trabajo sobre la historia del pensamiento económico.
• Analiza transacciones económicas unidireccionales basadas en dos tipos de motivaciones, integradoras y coactivas.
• Boulding desarrolló una visión de la economía y tensionó la asimetría del tiempo y la irrevocabilidad global de procesos económicos
El crédito duradero de Boulding para avanzar el desarrollo de la teoría económica será probablemente demostrar la importancia de los principios evolutivos para la explicación de la complejidad y de la dinámica de sistemas económicos.
FRITJOF CAPRA
Capra hace referencia al TGS en el libro “trama de la vida” donde plantea los principios al pensamiento sistémico, cuyo campo de estudio son los sistemas vivos, que deben ser estudiados por su relación y contexto.
Algunas de las principales características del TGS son:
• Cambio de las partes al todo
• Habilidad para focalizar la atención alternativa en distintos niveles sistemáticos
• Percepción del mundo viviente como una red de relaciones
Otro aporte de Capra es el pensamiento sistemático como una forma de ver la realidad
IDALBERTO CHIAVENATO
Compila las ideas y hace la comparación de un enfoque sistémico TGS y el enfoque clásico:
• El pensamiento sistémico, se explica como parte de un mayor y en términos de papel que desempeña
• El pensamiento analítico, descompone el todo en sus partes, simples independientes, permitiendo explicar las cosas con mas facilidad
Chiavenato los denomina sistemas piramidales, como por ejemplo, el gobierno de una ciudad.
El perfil teórico de Boulding emerge de su trabajo sobre la historia del pensamiento económico.
• Analiza transacciones económicas unidireccionales basadas en dos tipos de motivaciones, integradoras y coactivas.
• Boulding desarrolló una visión de la economía y tensionó la asimetría del tiempo y la irrevocabilidad global de procesos económicos
El crédito duradero de Boulding para avanzar el desarrollo de la teoría económica será probablemente demostrar la importancia de los principios evolutivos para la explicación de la complejidad y de la dinámica de sistemas económicos.
FRITJOF CAPRA
Capra hace referencia al TGS en el libro “trama de la vida” donde plantea los principios al pensamiento sistémico, cuyo campo de estudio son los sistemas vivos, que deben ser estudiados por su relación y contexto.
Algunas de las principales características del TGS son:
• Cambio de las partes al todo
• Habilidad para focalizar la atención alternativa en distintos niveles sistemáticos
• Percepción del mundo viviente como una red de relaciones
Otro aporte de Capra es el pensamiento sistemático como una forma de ver la realidad
IDALBERTO CHIAVENATO
Compila las ideas y hace la comparación de un enfoque sistémico TGS y el enfoque clásico:
• El pensamiento sistémico, se explica como parte de un mayor y en términos de papel que desempeña
• El pensamiento analítico, descompone el todo en sus partes, simples independientes, permitiendo explicar las cosas con mas facilidad
Chiavenato los denomina sistemas piramidales, como por ejemplo, el gobierno de una ciudad.
2. ¿En qué consiste la TGS?
La falta de elementos que permitan mostrar la valides de un sistema, la posibilidad de hacer innumerables análisis en ese sistema, y la controversia de considerar todo lo que existe como un sistema, hace muy difícil el entender lo que es TGS.
Lo anterior explica que el TGS consiste en entender lo referente ala perspectiva, enfoque, punto de vista y cosmovisión del análisis de un sistema, es decir:
LA PERSPECTIVA, es el aspecto que presentan las cosas, vistas desde un lugar
EL ENFOQUE, es analizar y estudiar un problema para poder adquirir conocimiento y una visión de él, y saberlo resolver
EL PUNTO DE VISTA, es el criterio y manera de juzgar las cosas, ya que toda persona concibe las cosas de diferentes maneras
LA COSMOVISON, es la manera de ver y entender el mundo
Además existe una forma diferente de entender TGS; algo objetivo donde se necesita la ayuda de alguien afuera para incluirlo en el sistema, subjetivo donde implica mirar desde adentro hacia a fuera del sistema, y sistemático que simplemente es la combinación de las dos.
Todo esto ayudado de una perspectiva introspectiva que se aplica para mejorar el proceso de un sistema, y la perspectiva extrospectiva que consiste en mejorar el diseño del sistema.
Para poder entender lo que es TGS es necesario mirar los siguientes ejemplos diferentes de sistema:
Conjunto de partes coordinadas y en interacción para alcanzar un objetivo.
Grupo de partes que interactúan bajo las influencias de fuerzas en alguna interacción definida.
Totalidad distinguible en un entorno o ambiente en el cual interactúa, compuesta a su vez de elementos que interactúan también.
Todo aquello que tiene un objetivo.
Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado.
Un todo integrado cuyas propiedades esenciales surgen de las relaciones entre sus partes.
Un grupo de componentes interrelacionados que trabajan en conjunto hacia una meta común mediante la aceptación de entradas y generando salidas en un proceso de transformación organizado.
TGS CONSISTE EN: Entender que sistema es un conjunto de elementos relacionados, creados para alcanzar nuestros objetivos. Todo esto dependiendo del analista, en la forma como ve y entiende las cosas, por medio de su experiencia y conocimiento.
Lo anterior explica que el TGS consiste en entender lo referente ala perspectiva, enfoque, punto de vista y cosmovisión del análisis de un sistema, es decir:
LA PERSPECTIVA, es el aspecto que presentan las cosas, vistas desde un lugar
EL ENFOQUE, es analizar y estudiar un problema para poder adquirir conocimiento y una visión de él, y saberlo resolver
EL PUNTO DE VISTA, es el criterio y manera de juzgar las cosas, ya que toda persona concibe las cosas de diferentes maneras
LA COSMOVISON, es la manera de ver y entender el mundo
Además existe una forma diferente de entender TGS; algo objetivo donde se necesita la ayuda de alguien afuera para incluirlo en el sistema, subjetivo donde implica mirar desde adentro hacia a fuera del sistema, y sistemático que simplemente es la combinación de las dos.
Todo esto ayudado de una perspectiva introspectiva que se aplica para mejorar el proceso de un sistema, y la perspectiva extrospectiva que consiste en mejorar el diseño del sistema.
Para poder entender lo que es TGS es necesario mirar los siguientes ejemplos diferentes de sistema:
Conjunto de partes coordinadas y en interacción para alcanzar un objetivo.
Grupo de partes que interactúan bajo las influencias de fuerzas en alguna interacción definida.
Totalidad distinguible en un entorno o ambiente en el cual interactúa, compuesta a su vez de elementos que interactúan también.
Todo aquello que tiene un objetivo.
Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado.
Un todo integrado cuyas propiedades esenciales surgen de las relaciones entre sus partes.
Un grupo de componentes interrelacionados que trabajan en conjunto hacia una meta común mediante la aceptación de entradas y generando salidas en un proceso de transformación organizado.
TGS CONSISTE EN: Entender que sistema es un conjunto de elementos relacionados, creados para alcanzar nuestros objetivos. Todo esto dependiendo del analista, en la forma como ve y entiende las cosas, por medio de su experiencia y conocimiento.
1. Biografía de Ludwig von Bertalanffy y sus principales aportes a la TGS.
Nació el 19 de septiembre de 1901, en Atzgersdorf una pequeña villa cerca de Viena y falleció el 12 de junio de 1972 en Búfalo, Nueva York.
fue un biólogo, reconocido por haber formulado la teoría de sistemas. Ciudadano austríaco, trabajó mucho en los Estados Unidos, donde fue discriminado por no haberse querido presentar como víctima del nazismo, lo que le hizo volver a Europa.
El concepto organicista de la vida elaborado por Bertalanffy dentro de una Teoría General de la Biología, más tarde llegó a ser el fundamento para la Teoría General de los Sistemas. El desarrollo fue lógico: La concepción organicista se refirió al organismo como un sistema organizado y definido por leyes fundamentales de sistemas biológicos a todos los niveles de organización. La tarea fue tomada por Bertalanffy quien, interesado en las amplias implicaciones de su concepción, fue más allá de la biología para considerar la psicología y los niveles de organización sociales e históricos.
Para ludwin la TGS debería constituirse en un mecanismo de integración entre las ciencias naturales y sociales y ser al mismo tiempo un instrumento básico para la formación y preparación de científicos.
ludwin fue primer expositor de la Teoría General de los Sistemas, en el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos. Presento el concepto de sistema abierto y el pensamiento sistemático como un movimiento científico importante, su razón era el hombre y la naturaleza.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)